INTELIGENCIA EMOCIONAL
En este apartado encontraras que es la inteligencia emocional asi como la importancia de esta, tanto en la educacion como en la vida cotidiana.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional es un Proceso Muy Importante para la educación y el aprendizaje que ya nos Permite Controlar las emociones y poder aprender mejor, pues este es Necesario para el control de poder trabajar tanto en equipo como individualmente, además También depende del humor y de la Disposición que tengamos de los Adquirir nuevos conocimientos.
Howard Gardner, Propuso una teoría de inteligencias múltiples según la Cual Existen al menos siete clases de inteligencias:
-lingüística,
-musical,
-espacial,
-lógico-matemática,
-cabo-cenestésica,
-interpersonal
-intrapersonal.
En tal sentido, este autor su fundamento Noción de habilidades separadas, en las pruebas de que el daño cerebral, un menudo interfiere con el Funcionamiento de un área, como el lenguaje y es común que la gente sobresalga en alguna De Esas áreas pero no en todas.
Con lo que nos dice Gardner podemos DARNOS cuenta que si el cerebro se dana nuestras funciones se atrofian, pero esto no quiere decir que perdamos la inteligencia pues en las siete inteligencias de Gardner podemos ver que en alguna Capacidad podemos sobresalir.
Si se descuida la inteligencia emocional SE PUEDEN arruinar muchas Situaciones planos y, en caso de niños y adolescentes SE PUEDE conducir a la depresión, agresividad o delincuencia.
En cambio, si se aprende a Desarrollar la inteligencia emocional se despiertan las capacidades de autoconciencia, es decir, el cuerpo y Controlar las emociones en situación determinada, poder motivarse para uno mismo y los demás.
La inteligencia emocional Debe tratarse en la educación como un factor Importante para que los alumnos Tengan un mejor rendimiento y ocupar PUEDAN sus emociones en la creatividad y en su Participación en Cualquier actividad, pero tambien los docentes Deben Tener la inteligencia emocional muy bien desarrollada y controlada Depende pues de ellos el desarrollo de los alumnos y en muchas Ocasiones los maestros son los menos Tolerantes o si tienen algun problema se desquitan con los alumnos que no Tienen Nada que ver.
Es en un punto que Debe analizarse pues no Estamos de acuerdo en que los docentes Tengan este tipo de actitud pues muestra solo eso que No están capacitados para enseñar.
Todas Las personas tiene Diferentes emociones y por lo tanto su aprendizaje es diferentePor quE DependeE del Estado de Animo en el que se encontraron yCon esto dependerá de Va a surgir como su aprendizaje o su comportamiento hacia los demás.
Por eso podemos decir que la inteligencia emocional y Debería Debe tener un gran valor en la educación, por eso gran peso Debería Tener comenzando desde pequeños para que se Pueda llevar acabo un buen aprendizaje, ya que el no solo de aprendizaje Depende del conocimiento Sino También Como uno de CONTROLA sus emociones para un beneficio propio y sable estas Utilizar inteligentemente y emociones Así Lograr Tener un mejor comportamiento con buenos resultados en un futuro.
La inteligencia emocional es un Proceso Muy Importante para la educación y el aprendizaje que ya nos Permite Controlar las emociones y poder aprender mejor, pues este es Necesario para el control de poder trabajar tanto en equipo como individualmente, además También depende del humor y de la Disposición que tengamos de los Adquirir nuevos conocimientos.
Howard Gardner, Propuso una teoría de inteligencias múltiples según la Cual Existen al menos siete clases de inteligencias:
-lingüística,
-musical,
-espacial,
-lógico-matemática,
-cabo-cenestésica,
-interpersonal
-intrapersonal.
En tal sentido, este autor su fundamento Noción de habilidades separadas, en las pruebas de que el daño cerebral, un menudo interfiere con el Funcionamiento de un área, como el lenguaje y es común que la gente sobresalga en alguna De Esas áreas pero no en todas.
Con lo que nos dice Gardner podemos DARNOS cuenta que si el cerebro se dana nuestras funciones se atrofian, pero esto no quiere decir que perdamos la inteligencia pues en las siete inteligencias de Gardner podemos ver que en alguna Capacidad podemos sobresalir.
Si se descuida la inteligencia emocional SE PUEDEN arruinar muchas Situaciones planos y, en caso de niños y adolescentes SE PUEDE conducir a la depresión, agresividad o delincuencia.
En cambio, si se aprende a Desarrollar la inteligencia emocional se despiertan las capacidades de autoconciencia, es decir, el cuerpo y Controlar las emociones en situación determinada, poder motivarse para uno mismo y los demás.
La inteligencia emocional Debe tratarse en la educación como un factor Importante para que los alumnos Tengan un mejor rendimiento y ocupar PUEDAN sus emociones en la creatividad y en su Participación en Cualquier actividad, pero tambien los docentes Deben Tener la inteligencia emocional muy bien desarrollada y controlada Depende pues de ellos el desarrollo de los alumnos y en muchas Ocasiones los maestros son los menos Tolerantes o si tienen algun problema se desquitan con los alumnos que no Tienen Nada que ver.
Es en un punto que Debe analizarse pues no Estamos de acuerdo en que los docentes Tengan este tipo de actitud pues muestra solo eso que No están capacitados para enseñar.
Todas Las personas tiene Diferentes emociones y por lo tanto su aprendizaje es diferentePor quE DependeE del Estado de Animo en el que se encontraron yCon esto dependerá de Va a surgir como su aprendizaje o su comportamiento hacia los demás.
Por eso podemos decir que la inteligencia emocional y Debería Debe tener un gran valor en la educación, por eso gran peso Debería Tener comenzando desde pequeños para que se Pueda llevar acabo un buen aprendizaje, ya que el no solo de aprendizaje Depende del conocimiento Sino También Como uno de CONTROLA sus emociones para un beneficio propio y sable estas Utilizar inteligentemente y emociones Así Lograr Tener un mejor comportamiento con buenos resultados en un futuro.
